El sábado 1 de junio daremos inicio al curso de formación docente: “Herramientas para explorar sesgos y estereotipos de la inteligencia artificial en las aulas” con cupo de 500 inscriptos y cientos de docentes en lista de espera.
En el marco del curso, estará la mesa de diálogo “Ejercer ciudadanía en tiempos de Inteligencia Artificial” junto a Rafael Calvo, Joselyn Dunstan, Laura Alonso Alemany, Margos Gómez. Modera Beatriz Busaniche. El curso está lleno, pero podés participar de la charla inscribiéndote en el siguiente formulario
Este curso se desarrolla gracias al trabajo en conjunto entre la FAMAF de la Universidad Nacional de Córdoba, la Fundación Vía Libre y el Ministerio de Educación de Córdoba.
Se desarrollará en el auditorio de las Baterías D de la UNC a apartir de las 10 am.
Cronograma
10:00 – 10:30 hs Coffee break
10:30 – 10:45 hs Apertura instituciones
10:45 – 11:20 hs Presentación de equipo y descripción del curso
11:20 – 12:50 hs Mesa de oradores: Rafael Calvo, Joselyn Dunstan, Laura Alonso Alemany, Margos Gómez. Modera Beatriz Busaniche
12:50 – 13:00 hs Cierre
Rafael Calvo dirige el Laboratorio de Tecnologías de Bienestar en la School of Design Engineering del Imperial College de Londres. Fue investigador en la Universidad de Sydney y el Consejo Australiano de Investigación. Ha trabajado en instituciones como Carnegie Mellon y Universidad de Cambridge. Es co-editor de IEEE Transactions on Technology and Society. Su investigación se centra en diseñar sistemas inteligentes que intentan mejorar el bienestar y la salud de las personas, colaborando con expertos en medicina y salud mental. Utiliza tecnologías como procesamiento de lenguaje natural, minería de datos y realidad virtual, buscando un impacto positivo en la vida de personas, desde adolescentes con enfermedades crónicas hasta adultos mayores.
Jocelyn Dunstan es doctora en matemática aplicada de la Universidad de Cambridge con un postdoctorado en salud pública. Es profesora en la Universidad Católica de Chile, en el Departamento de Ciencia de la Computación y el Instituto de Ingeniería Matemática y Computacional. Además, es investigadora del Instituto Milenio Fundamento de los Datos y el centro AC3E. Su investigación se centra en creación de recursos lingüísticos y modelos para el idioma español, con especial énfasis en textos clínicos y archivos de nuestra historia reciente.
Laura Alonso Alemany es lingüista y Doctora en Lingüística Computacional por la Universidad de Barcelona, profesora de Ciencias de la Computación en la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Es especialista en Procesamiento del Lenguaje y Ética de la Inteligencia Artificial. Le interesa cómo los métodos empíricos pueden ayudar a comprender los fenómenos del lenguaje natural, especialmente en el caso de las lenguas minoritarias. Le gusta el análisis de errores de los procedimientos automáticos y tratar de comprender las diferentes repercusiones de los distintos errores..”
Marcos Gomez es doctor en ciencias de la computación y docente de FAMAF. Además es docente hace 10 años de escuela primaria y eso le permite conocer a los docentes y la experiencia en cuanto al desarrollo de contenido. Viene desarrollando contenido, cursos de formación docente y propuestas curriculares para poder implementar contenido de la ciencia conmutación, la IA, programación y otros, en las escuelas en cualquier nivel educativo junto a la Fundación Sadosky. En esta oportunidad, se sumó a Vía Libre para pensar este curso de extensión.
Beatriz Busaniche, es docente y activista. Presidenta de la Fundación Vía Libre, lo suyo son los derechos y las tecnologías digitales. Es licenciada en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Rosario, Magíster en Propiedad Intelectual de FLACSO. Además trabaja como docente en la Universidad de Buenos Aires, en la Universidad Torcuato de Di Tella y en Flacso.
> Si queres conocer al equipo que está detrás del trabajo de este curso, podés ingresar en el siguiente link
> En caso de ser docente pero si deseas que te convoquemos para algún próximo curso, podes ingresar y completar este otro formulario