Un grupo de individuos y organizaciones de la sociedad civil han presentado una , referida a su reciente y equipamiento relacionado para instalar en escuelas, como parte de un bloque de compras mucho mayor aún. Si bien la intención detrás de las compras puede ser buena, no hay evidencia de que exista un plan pedagógico abarcativo para su uso en el desarrollo de la currícula escolar, ni de que se haya involucrado a los destinatarios de la inversión en la toma de decisiones. Estas carencias hacen temer que la nueva iniciativa culminará en un fracaso idéntico al de las anteriores que cometieron el error de poner la tecnología antes que la didáctica, como los CTCs y Educ.ar. Para adherir al contenido de la carta, Notas y entrevistas relacionadas:
Entrevista a Federico Heinz
La ONG objeta que la licitación para comprar 8500 computadoras está dirigida y sin paln pedagogico
Infored